lunes, 24 de agosto de 2009

COMPETENCIAS

Lo mas importante de la lectura " la articulacion curricular de la educacion basica" es que se deben integrar los niveles educativos como un trayecto formativo y que tenga consistencia en los conocimientos espesificos y que la educacion basica se centra en elevar la calidad y en incorporar al curriculo y a las actividades cotidianas la renovacion de los contenidos de aprendizaje y nuevas estrategias didacticas.

Estoy deacuerdo en que la articulacion de la educacion basica debe entenderse desde una perspectiva qe supere la concepcion que reduce el desarrollo curricular y que la educacion casica solo puede ser resultado de la coordinacion de los aspectos del desarrollo curricular, de la comunicacion permanente y efectiva.

Reforma Integral de la Educacion Primaria

Esta reforma parte de de la estructuración global del proyecto educativo nacional cuya base es la coherencia de los fundamentos pedagógicos que promueve y posibilita al docente el acercamiento a los:
Propósitos
· Al enfoque del nuevo plan de estudio
· Los programas
· Los materiales educativos

Todo ello para que como docente se apropie de los mismos y encuentre diversas formas de trabajo en el aula acordes con la diversidad y entorno socio cultural.

http://felixmendoza60-laesquinadesaber.blogspot.com/2009/07/reforma-integral-de-la-educacion-basica.html

¿Que es lo mas importante que retoma la Reforma Educativa?

La importancia es que contempla la articulación de los tres niveles educativos para responder a los cambios sociales y elevar la calidad educativa, esta reforma aborda, nuevos métodos de enseñanza y el uso de recursos didácticos bibliográficos, audiovisuales e interactivos.Está compuesta por etapas a prueba de aula a nivel nacional, que cuentan con distintos tipos de acciones, objetivos, la gente participa y también el poner en proceso la generalización del cirrículo de educación.

Inicio de la Reforma Educativa

En 1926, el plan de estudios de las normales rurales se unifica. Se buscaba que el docente ayudara en la zona rural a que la escuela reflejara la vida cotidiana; por esa razón, se pensaba que lo más importante para la enseñanza eran las relaciones sociales, es decir, las relaciones entre el niño y el hombre. Para llevar a cabo la reforma, se expidió un documento llamado "Bases para la organización de la escuela primaria conforme al principio de la acción".

http://educar.jalisco.gob.mx/14/14Juare.html

¿Que es la Reforma Educativa?

Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales privilegiadas de proyectos políticos, y uno de sus principales medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los contenidos curriculares. Además, las reformas también están directamente relacionadas con la formación docente, y se encuadran a la dinámica de los sujetos al interior de las estructuras políticas.

Fines

Formar seres humanos para el desarrollo humano cualitativo. ¿Qué se espera? Mejorar la calidad de la educación, el crecimiento económico, eliminación de los índices de pobreza, mejora ambiental; calidad de vida y desarrollo humano. Educar para ser personas y serlo en sociedad.